特徴１　学生と教職員の協働プロジェクトとして企画運営します

特徴２　“地域の人”と数人のグループでまちを歩きます

特徴３　地図を片手に与えられた課題に取り組みます

特徴４　まちを実際に歩いて、まちのことを学びます

特徴５　グループ協働学習プログラムです